มหาวิทยาลัยสยาม

ปรัชญามหาวิทยาลัยสยาม

มหาวิทยาลัยสยาม

มหาวิทยาลัยสยามสถาปนาขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสนองความต้องการ ของชาติในการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อผลิตบุคลากรที่เพียบพร้อมด้วย ความเป็นเลิศทางวิชาการและมีทักษะขั้นสูงในการประกอบอาชีพและกอปรด้วย จริยธรรม โดยมีปรัชญาของมหาวิทยาลัย คือ “ปัญญา นราน์ รตน์ ซึ่งมีความหมาย ว่า

“ปัญญาเป็นรัตนะของนรชน “Wisdom is an invaluable Asset of Mankind”

ปรัชญาการศึกษา

การจัดการศึกษาเพื่อให้เกิดปัญญา

ปณิธาน

ด้วยปรัชญาของมหาวิทยาลัยสยามดังกล่าว นำไปสู่การกำหนดปณิธานของมหาวิทยาลัย ดังนี้ “มหาวิทยาลัยสยามมุ่งมั่นจัดการศึกษา เพื่อพัฒนานวัตกรรมและทรัพยากรบุคคลเพื่อสร้างอนาคตที่ยั่งยืน”

วิสัยทัศน์

“สถาบันชั้นนำในการสร้างสรรค์และประยุกต์ใช้นวัตกรรมเพื่ออนาคตที่ยั่งยืน” “Innovation for Sustainable Future”

อัตลักษณ์

ใฝ่รู้และมีอิสระทางความคิด

เอกลักษณ์

พัฒนาศักยภาพบนความหลากหลาย

ค่านิยม

อิสระทางความคิดและความเชื่อมโยงเพื่อความร่วมมือ (Freedom of Thoughts and Connect)

วัฒนธรรม

ความเข้าใจและเอื้ออาทร (Emphathy)

สมรรถนะหลัก

ความคิดสร้างสรรค์และความคล่องตัว (Creative and Agility)

พันธกิจ

              มหาวิทยาลัยสยามเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการจัดการศึกษาโดยใช้นรัตกรรมและเทคโนโลยีที่เหมาะสม เพื่อพัฒนาให้มีความรู้ มีทัศนคดี และสมรรถภาพในการประกอบวิชาชีพให้สอดคล้องกับความ ต้องการของสังคมทั้งในภาคทฤษฎีและปฏิบัติ มีคุณธรรมและจริยธรรม เพื่อนำไปสู่การพัฒนาอย่างยั้งยืนในมีติต่างๆ มีความเข้าใจและยอมรับในความหลากหลายทางวัฒนธรรม มีทักษะในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ในการด้าเนินการดังกล่าวมหาวิทยาลัยจะส่งเสริมการวิจัย การสร้างนวัตกรรม การบริการ วิชาการและการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมของชาติโดยประสานความร่วมมือกับสถานประกอบการ ชุมชนและ สังคมอย่างไกล้ชิด

1. Employability สร้างและพัฒนาคนให้มีความรู้ความสามารถ สอดคล้องกับความต้องการของภาคอุตสาหกรรม ชุมชนและสังคม โดยใช้หลักสูตรเชิงสมรรณนะที่เน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์ มีความไฝ่รู้และความสามารถในการเรียนรู้ตลอดชีวิต มีทักษะจำเป็นสำหรับการเป็นผู้ประกอบการและการสร้าง นวัดกรรม (Entrepreneurial and Innovative Skills)

2. Diversity สร้างสรรค์นวัตกรรมและองค์ความรู้เชิงบูรณาการข้ามศาสตร์ ร่วมกับภาคส่วนต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ส่งเสริมทางเลือกที่หลากหลายในการศึกษา การพัฒนานวัตกรรมในการเรียนการสอนและกิจกรรม ต่างๆ ในรูปแบบใหม่ ยอมรับในความหลากหลายในมิติต่างๆ และสามารถสร้างโอกาสจากความหลากหลาย

3. Sustainability การพัฒนาสู่ความยังยืนในมิดีต่างๆ ผ่านการเรียนรู้ การสร้างนวัตกรรม การวิจัยและกิจกรรมในรูปแบบต่างๆ โดยเน้นความเชื่อมโยงกับภาคอุตสาหกรรม ชุมชมและสังคมทั้งในประเทศ ภูมิภาคและนานาชาติ และการเป็นห้องทดสองที่มีชีวิตที่สามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงสู่อนาคตที่ยั่งยืน

              มหาวิทยาลัยสยามได้ดำเนินนโยบายและโครงการต่างๆ สอดคล้องกันยุทธศาสตร์ประเทศนับตั้งแต่กรอบยุทธศาสตร์ 20 ปีเพื่อนำพาประเทศไทยไปสู่ “ความมั้นคง มั่งตั้ง ยั่งยืน” โดยมหาวิทยาสัยได้กำหนด วิสัยทัศน์การเป็น สถาบันชิ้นนำในการสร้างสรรค์และประยุกต์ใช้นวัตกรรมเพื่ออนาคตที่ยั่งยืน (Innovation for Sustainable Future) ผ่าน 3 เสาหลักของมหาวิทยาลัย คือ การเตรียมความพร้อมในการทำงาน (Emplayability) ความหลากหลาย (Diversity) และความยั่งยืน (Sustainability) ซึ่งสามารถตอบสนอง อุตสาหกรรมเป้าหมายใหม่ ขับเคลื่อนกลไกเศรษฐกิจเพื่ออนาคตของประเทศไทย ทั้งในกลุ่ม Fist S-curve และกลุ่ม New S-curve

ภาควิชาสาธารณสุขศาสตร์

พันธกิจ

วัตถุประสงค์

1.มีความรู้ความเข้าใจ คาดการณ์ สืบค้น ประเมินและควบคุมป้องกันอันตรายและความเสี่ยงจากการทำงานของผู้ประกอบอาชีพ เพื่อให้ผู้ประกอบอาชีพมีสุขภาพที่ดีไม่เกิดความเจ็บป่วย หรือเป็นโรคจากการทำงาน และมีความปลอดภัยตามกฎหมายหรือมาตรฐานทางวิชาการ

2.เป็นผู้นำทางวิชาการด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย มีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่นมีความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิผล

3.มีความรู้และความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ที่ในการสื่อสารอย่างเหมาะสม และในการแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

4.มีคุณธรรมจริยธรรมในการดำรงชีวิต มีความรับผิดชอบในการปฏิบัติงานโดยคำนึงถึงจรรยาบรรณวิชาชีพด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย

ปรัชญา

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย มุ่งผลิตบัณฑิตให้มืองค์ความรู้ความสามารถและทักษะด้านนวัตกรรมอาชีวอนามัยและความปลอดภัยและการสาธาธารณสุข จัดการเรียนการสอนโดยเน้น Active Leaning และการฝึกปฏิบัติสหกิจศึกษางานด้านนวัตกรรมอาชีวอนามัยและความปลอ.ภัยเพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักคิดวิเคราะห์ และนำองค์ความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติจริง รวมทั้งยั้งสามารถส่งเสริมสุขภาพและคุณภาพชีวิตของผู้ประกอบอาชีพและชุมชมชนรอบสถานประกอบการ มีความสามารถในการบริหารจัดการในรอบด้านในวิชาชีพ มีภาวะผู้นำ ไผ่การเรียนรู้ มีความทันสมัยทางวิชาการและก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของความเสี่ยงที่เกิดจากการพัฒนาเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคมทั้งในประเทศ และภูมิภาคของโลก รวมทั้งมีคุณธรรมจริยธรรม จรรยาบรรณวิชาการและวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม

“ปัญญาเป็นรัตนะของนรชน”

“Wisdom is an invaluable asset of mankind”

ปรัชญาทางการศึกษา

“จัดการศึกษาให้มีความทันสมัย เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต มีคุณธรรม รับผิดชอบต่อสังคม”

ปณิธาน

“มุ่งผลิตบัณฑิตที่มีความเป็นผู้นำทางวิชาการ เพื่อพัฒนางานด้านความปลอดภัย
และสุขภาพของผู้ประกอบอาชีพ”